O projeto escola da vida engloba algumas técnicas psicopedagógicas que podem ser aplicadas
pelos pais e professores:
1-Música ambiente em sala de aula:
O objetivo dessa técnica é desacelerar
o pensamento,aliviar a ansiedade, melhorar a concentração,desenvolver o prazer de de aprender e educar a emoção.
A música ambiente tem três grandes metas:
-produzir a educação musical e emocional;
-gerar o prazer de aprender;
-acelarar a síndrome do pensamento acelerado.
Os efeitos da música em sala de aula
são espetaculares;
relaxa a mente e anima os alunos.
Os jovens amam músicas agitadas porque
seus pensamentos e emoções são agitados, depois de ouvir música tranquila durante seis meses, a emoção é treinada e
estabilizada.
2-Sentar em circulo ou em U:
O objetivo dessa técnica é desenvolver
a segurança,promover a educação participativa,melhorar a concentração, diminuir conflitos e conversas paralelas em
sala de aula.
Por que é tão difícil falar sobre nossas idéias em
público?Por que muitos tem dificuldades em fazer perguntas num anfiteatro?Por que pessoas são eloqüentes e seguras para
falar com os íntimos mas inibidos para discutir suas opiniões com estranhos ou grupos de trabalho?
A resposta para essas perguntas seria:
-Uma das grandes causas é o sistema escolar,o enfileiramento dos alunos em sala de aula destrói
a espontaneidade e a segurança para expor idéias;gera um conflito caracterizado por medo e inibição, pois a sala de aula não
é um exército de pessoas caladas nem um teatro onde o professor é o único ator e os alunos, expectadores passivos.
-Sentar em forma de de circulo aquieta o pensamento, melhora a concentração,diminui a ansiedade
do aluno e o clima da classe fica agradável.
3-Exposição interrogada: a arte da interrogação:
O objetivo dessa técnica é aliviar a síndrome do
pensamento acelerado(SPA),reacender a motivação,desenvolver o questionamento ,enriquecer a interpretação de textos e enunciados
enfim abrir as janelas da inteligência.
Educar é provocar a inteligência,é
a arte dos desafios.O que é mais importantes na educação: a dúvida ou a resposta? A resposta é uma das maiores
armadilhas intelectuais,quem determina o tamanho da resposta é o tamanho da dúvida.
O melhor professor é aquele
que mais instiga e estimula a inteligência.Professores devem superar o vício de transmitir o conhecimento pronto como se fosse
verdade absoluta, devem fazer pelo menos dez interrogações a cada aula; a educação emancipa, form,a mentes livres.
